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En todas las actividades que proponemos, el participante no es solo espectador de la actividad que propone el divulgador, sino que siempre tiene un papel activo: se le invitará a mancharse las manos con la ciencia y, la mayoría de las veces, se llevará a casa un objeto que le ayudará a recordar los conceptos aprendidos durante la actividad.

Las actividades duran 60 minutos y están pensadas para un público de 20-30 personas. Las actividades marcadas como “Ciclo continuo” están pensadas para disfrutarse durante un tiempo variable: el participante puede unirse a la actividad en cualquier momento y dejarla cuando quiera.

Todo el material necesario para las actividades lo lleva el divulgador.

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Naturaleza

  • Bombas de semillas

    3-11 años

    Colorear la ciudad, combatir el gris con una explosión de naturaleza: ¡esa es la misión de las seed bombs! Pequeñas “bombas” de semillas listas para transformar parterres, parques y rincones de la calle en espacios verdes llenos de vida. En este taller descubriremos cómo nace una planta, qué necesita una semilla para germinar, y construiremos nuestras bombas de semillas para lanzarlas… ¡con cuidado y con imaginación!

  • A la caza de nubes

    6-14 años

    Construyamos juntos “el nubario”, un instrumento para recorrer el cielo y entender cuáles son todos los tipos de nubes posibles. En el taller, el animador explicará todas las características del cielo y después aprenderemos a usar el “nubario”.

  • Sumiller del agua

    6-99 años

    ¿De verdad todas las aguas son iguales? Descubrámoslo juntos con una cata de distintas aguas, guiados por un animador que se convertirá en un sumiller muy especial y os ayudará a entender qué significan todos esos valores escritos en la etiqueta de la botella.

  • Juego de la evolución

    6-14 años

    Un juego basado en la evolución, en un mundo poblado por distintas especies de insectos que deben sobrevivir a lo largo de una serie de eras. Cada participante dará forma a su propia población y la hará evolucionar con el paso del tiempo superando hambrunas, mutaciones genéticas y catástrofes. Sobrevivirá el más apto, no el más fuerte.

  • Infectemos el cuerpo humano

    6-14 años

    ¿De verdad es tan fácil para una bacteria infectar nuestro cuerpo? Intentemos descubrirlo convirtiéndonos nosotros mismos en agentes infecciosos que intentarán llegar a los órganos internos de su huésped, ¡superando todas las defensas inmunitarias!

  • Juego de supervivencia

    6-14 años

    ¿Estás preparado para sobrevivir en situaciones extremas? ¡Descúbrelo con un quiz-aventura lleno de retos y giros inesperados! Entre pulsaciones aceleradas, decisiones que tomar al vuelo y curiosidades sobre el corazón y los vasos sanguíneos, aprenderemos cómo funciona nuestro motor interno. ¡Adrenalina y ciencia al alcance de la mano!

  • Un mar de vida

    6-14 años

    Bajo las olas se esconde un mundo sorprendente, lleno de vida: desde los peces de colores de la superficie hasta las misteriosas criaturas de los abismos. Aunque conocemos mejor la Luna que los fondos marinos, el mar está lleno de secretos por descubrir. En este viaje exploraremos los ecosistemas marinos construyendo juntos nuestro libro del mar, para entender cómo funcionan y a qué retos se enfrentan hoy para sobrevivir.

  • Temporada y nutrientes

    6-14 años

    Las frutas y verduras son alimentos llenos de nutrientes, excelentes para nuestro cuerpo. Pero ¿de dónde llega toda la variedad de comida que pasa por nuestras mesas? ¿Y todas las decisiones que tomamos en el mercado son iguales? Descubramos la belleza de los productos de temporada, entendamos la sostenibilidad de nuestras elecciones alimentarias y cómo reducir el impacto ambiental.

  • Huevos, harina… ¡y ciencia!

    6-14 años

    ¿Sabes qué hay de verdad en tu plato? En este taller descubrimos los secretos de la alimentación jugando con colores, olores y pequeños experimentos. Aprendemos a conocer los alimentos, sus propiedades y a tomar decisiones sanas… ¡divirtiéndonos como pequeños científicos del sabor!

Física, química y astronomía

  • Supermercado del ADN

    6-14 años

    ¡Descubre qué nos hace únicos! En este taller exploramos el genotipo y el fenotipo, entre ojos azules, rizos rebeldes y rasgos hereditarios. Y para terminar, un experimento de auténticos científicos: extraemos el ADN de la fruta con nuestras propias manos. ¡La genética nunca había sido tan divertida!

  • Exploradores del aire

    6-14 años

    Descubre cómo el ser humano aprendió a hacer volar sus creaciones estudiando la naturaleza de las aves y de las corrientes de aire, hasta lograr dar la vuelta al mundo sobre dos alas, ¡o más!

  • Y se hizo la luz

    6-14 años

    La luz blanca que llega a nuestro planeta desde el Sol está formada por la suma de muchos colores: construye el espectroscopio y podrás verlos todos. Un taller para descubrir la luz y sus fascinantes variaciones.

  • Astrolabio

    6-14 años

    Llévate a casa la noche estrellada. Exploramos las principales constelaciones de nuestro cielo y descubrimos los fascinantes mitos que las animan. Construimos juntos un astrolabio para orientarnos en la bóveda celeste y encontrar las constelaciones principales.

  • Ojos en la Luna

    6-14 años

    ¿Listos para volar a la Luna? En este taller descubrimos sus fases, los misterios de su superficie y cómo observarla en el cielo. Entre maquetas, juegos y relatos espaciales, exploramos nuestro fascinante satélite… ¡con los pies en la tierra y la mirada hacia arriba!

  • A la caza del Sol

    6-14 años

    ¡El Sol no sirve solo para broncearse! En este taller descubrimos cómo se mueve en el cielo, construimos un auténtico reloj de sol y lo ponemos a prueba. Y luego, con el telescopio, ¡observamos de cerca nuestra estrella! ¡Un viaje entre tiempo, luz y asombro!

Arte y percepción

  • Ilusiones y percepción

    6-14 años

    ¡Descubramos cómo trabaja nuestro centro de control y cómo reacciona a las alucinaciones sensoriales! Construimos un gorro con forma de cerebro para identificar las áreas que se activan cuando dibujamos, cuando hablamos o cuando nos divertimos.

  • Light painting

    6-14 años

    ¡Light painting significa dibujar con la luz! Un micromundo de creatividad para dar vida a imágenes e ilusiones sugerentes usando una cámara, una fuente de luz y un poco de práctica.

  • Stop motion

    6-14 años

    ¿Listos para convertiros en directores de un cortometraje? Usando distintos tipos de material, los niños podrán representar un hecho científico en pocos segundos de animación en stop motion. ¡Luces, cámara, acción!

Matemáticas y programación

  • Matemáticas amigas

    6-99 años

    Para hacernos amigos de la más pura de las ciencias duras basta con presentarla mediante rompecabezas apasionantes y divertidos juegos de lógica que nos permitirán comprender que la topología, la lógica y el razonamiento están totalmente a nuestro alcance.

  • Hacer saltar la banca

    6-99 años

    Ganar o perder es el dilema de siempre: nos empuja a tener esperanza más allá de toda duda razonable, en busca de un caso posible que las propias matemáticas nos dicen que es prácticamente inalcanzable. Iluminamos algunos de los principales juegos de azar con la luz dura e implacable de las matemáticas.

  • Arena de robots

    6-14 años

    Un área llena de robots creada para fomentar el desarrollo del pensamiento computacional y la programación. Para animar a los jóvenes a convertirse en creadores de tecnología y no solo en usuarios pasivos. Se puede jugar en versión LUNA o en versión MARTE

  • Alto secreto

    6-14 años

    El contenido de este taller es secreto. Solo los expertos en matemáticas y criptografía pueden acceder a él y descifrar toda la información necesaria. Si os interesa, ¡reservadlo!

  • Crea tu videojuego

    11-14 años

    ¿Cansado de los videojuegos de siempre? ¡Aprendamos a programar uno propio! Con la ayuda de algunos programas y unas cuantas instrucciones, sentaremos las bases de un nuevo videojuego totalmente personalizado, para jugar en casa, con los amigos, ¡pero también en la escuela con los compañeros! ¿Preparado? ¡A programar!

  • Economía

    6-99 años

    Dinero y billetes, pero también intercambios, trueques y estrategia: este es el mundo de la economía. Entremos en él con esta actividad, que nos hará reflexionar sobre cómo tomar decisiones estratégicas para nuestro propio negocio.

Tinkering e ingeniería

  • Puentes y estructuras

    6-99 años

    Hay muchas técnicas para construir un puente, pero todos los puentes respetan unas leyes físicas precisas para no derrumbarse. Intentemos construir un puente y pongamos a prueba su resistencia al peso: ¡los resultados podrían sorprendernos mucho!

  • El reto del huevo

    6-99 años

    ¿Conseguirás salvar el huevo? En este taller por equipos, con materiales de todo tipo, tendrás que diseñar una protección genial para lanzarlo desde distintas alturas… ¡sin romperlo! Entre retos, creatividad y risas, ¡la ciencia pone a prueba tus ideas!

  • Hunde el barco

    6-99 años

    ¿Cómo flotan los barcos, aunque estén hechos de hierro? ¿Qué diferencia hay entre un yate y una balsa hecha de palos y cuerdas? Intentemos descubrirlo juntos construyendo nuestro barco y haciéndolo flotar en la piscina, poniéndole pesos para ver hasta cuánto aguanta.

  • Circuitos blandos

    Tinkering

    El descubrimiento de los circuitos eléctricos a través de la creatividad y el placer táctil de modelar la masa, en una unión entre arte, ciencia y tecnología.

  • Objetos voladores

    Tinkering

    ¿Qué forma debe tener un objeto para poder alzar el vuelo? ¡Descubrámoslo experimentando con nuestras manos, construyendo, adaptando y modelando nuestros objetos voladores, para después verlos volar en el túnel de viento!

  • Ruedas locas

    Ingeniería

    Ruedas, ruedecitas e imaginación. Un reto apasionante para idear, crear y probar los artilugios más eficientes destinados a rodar rampa abajo. Un taller donde “equivocado” no es sinónimo de incorrecto, sino de “intento”.

  • Sube la rampa

    Ingeniería

    Un puñado de piezas a vuestra disposición y un desafío. ¿Conseguiréis construir un artilugio capaz de subir una rampa? ¿Y todo sin instrucciones? Creatividad, sencillez y una buena dosis de pruebas son los ingredientes para lograrlo.

Ciclo continuo

  • Máquinas garabateadoras

    6-99 años

    Un motor, dos pilas, unos rotuladores: esto es solo lo esencial para una scribble machine; ¡todo lo demás está en nuestra cabeza! Una ocasión para compartir ideas, reflexionar, inventar y enseñar los proyectos al vecino, con un único objetivo: ¡garabatear nuestra hoja!

  • Ruedas locas

    6-99 años

    Ruedas, ruedecitas e imaginación. Un reto apasionante para idear, crear y probar los artilugios más eficientes destinados a rodar rampa abajo. Un taller donde “equivocado” no es sinónimo de incorrecto, sino de “intento”.

  • Circuitos blandos

    6-99 años

    Descubre cómo funciona la electricidad… ¡jugando con la masa! En este taller construimos circuitos con una masa conductora especial y aprendemos la diferencia entre materiales conductores y aislantes. ¡Cada niño crea su propio objeto electrizante hecho a mano!

  • Objetos voladores

    6-99 años

    ¿Qué forma debe tener un objeto para poder volar? ¿Cuánto debe pesar? ¿Cómo hay que distribuir el peso? Con este tinkering podremos responder a todas estas preguntas experimentando con nuestras manos, construyendo, adaptando y modelando nuestros objetos voladores, ¡para después verlos volar en el túnel de viento!

  • Pixelsaico

    6-11 años

    Hoy estamos rodeados de mosaicos hechos de píxeles: las teselas imperceptibles fundamentales para crear las imágenes. Si antes se usaban teselas de colores de todo tipo, hoy usamos píxeles y puntos de tinta, pero la técnica es básicamente siempre la misma: el mosaico.

Juegos de debate

Play Decide: PlayDecide es un juego de cartas basado en debates en grupo, diseñado para abordar temas complejos, a menudo relacionados con la ciencia y la sociedad, de forma sencilla e informada. Está estructurado para fomentar el intercambio de opiniones, la reflexión y el logro de un consenso, ideal para escuelas, debates o entornos informales.

  • Refugiados climáticos

    Cada año decenas de millones de personas se ven obligadas a emigrar a causa de los efectos del cambio climático. Estas cifras aumentarán a medida que se agrave la crisis climática a la que nos enfrentamos.

  • Inteligencia artificial

    La inteligencia artificial está cambiando rápidamente el mundo, para bien y para mal. Cada vez son más numerosos los sistemas expertos basados en la inteligencia artificial que prometen cambiar la manera en que vivimos, trabajamos e interactuamos entre nosotros, y en muchos casos ya lo están cambiando.

  • Reúso, reutilización y upcycling

    Entre los problemas ambientales a los que nos enfrentamos actualmente no podemos dejar de citar el de los residuos, la futura escasez de materias primas para la producción de bienes materiales y el uso excesivo que hacemos de algunos recursos, como el agua y la energía, necesarios en las cadenas de producción. Entre las posibles soluciones al problema está sin duda la reutilización, que consiste en volver a usar objetos que, de lo contrario, acabarían convertidos en residuos.

  • Agua: oro azul

    El agua es un recurso limitado en nuestro planeta y está distribuida de forma desigual. Un conjunto complejo de factores –entre ellos el despilfarro debido a nuestro modelo de desarrollo, el consumo cada vez mayor por parte de la agricultura y la industria, el crecimiento demográfico y el cambio climático, que tiende a hacer cada vez más áridas zonas ya naturalmente pobres en recursos hídricos– hace que el “problema del agua” sea cada vez más actual y preocupante. Desde hace tiempo, en algunas zonas del mundo la posesión y el uso del agua han desencadenado auténticos conflictos entre Estados.

  • Cambio climático

    El ser humano, con sus actividades, ejerce una influencia creciente sobre el clima y la temperatura de la Tierra. El desarrollo de la industria, una agricultura cada vez más intensiva, el uso de combustibles fósiles como el petróleo, el estilo de vida moderno y muchos otros factores son responsables de un aumento de la concentración en la atmósfera de gases y compuestos químicos que están alterando e intensificando lo que era el efecto invernadero natural del planeta.

  • Refugiados climáticos

    Se calcula que cada año decenas de millones de personas se ven obligadas a abandonar sus hogares a causa de las consecuencias del cambio climático. Estas cifras aumentarán a medida que se agrave la crisis climática a la que nos enfrentamos.

  • Los jóvenes y los medios de comunicación

    Las redes sociales desempeñan un papel fundamental en la sociedad moderna, ya que moldean nuestra manera de comunicarnos, acceder a la información y participar en la vida pública. Pueden promover la libertad de expresión, conectar comunidades e impulsar el cambio social.

  • Experimentación animal

    En los países europeos, como en otros países, la experimentación animal en el ámbito biomédico es objeto de un intenso debate. Por un lado, existe la voluntad de encontrar nuevos fármacos y tratamientos más eficaces. Por otro, se quiere evitar la muerte y el sufrimiento de los animales para alcanzar este objetivo. A pesar del aumento de las alternativas a la experimentación animal, todavía no es posible excluirla por completo de las pruebas. Pero ¿hasta dónde se nos permite llegar para mejorar nuestra salud?

  • Células madre

    ¿Hasta dónde es lícito llegar para curar? El debate sobre las células madre oscila entre la esperanza de la medicina regenerativa y el respeto al embrión humano. Este debate analiza el valor de la vida naciente frente al deber de curar, y nos invita a reflexionar sobre la responsabilidad moral de la ciencia hacia el futuro de la humanidad.

  • Neurociencia y potenciación cerebral

    Es probable que los fármacos creados para curar enfermedades sean capaces de mejorar también nuestras capacidades naturales. Los fármacos para el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer probablemente mejorarán de forma notable también la función normal de la memoria. Los fármacos estimulantes, que hoy se usan para tratar a niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, aumentan también la capacidad de concentración del cerebro “normal”. También el estado emocional puede mejorarse.

  • Alimentación y estilos de vida saludables

    Comer es un acto político y biológico. Más allá del simple cálculo de calorías, el estilo de vida refleja nuestro equilibrio con el medio ambiente. Este debate explora la ética del consumo y el impacto de los hábitos cotidianos en la salud global, y nos invita a reflexionar: ¿somos realmente conscientes de lo que alimenta nuestros días?